A zöld óvodákat, mint tevékenységközpontú, környezeti nevelést végző intézményeket 2006 óta ismeri el az állam a pályázat útján elnyerhető Zöld Óvoda címmel, melynek azóta több mint 300 birtokosa van. A címet pályázat útján három évre lehet elnyerni, egy igen szigorú 20 pontból álló kritériumrendszernek kell megfelelni.
Zöld óvoda cím birtokosaiként pedagógiai munkánk alapját a környezeti nevelés jelenti. Erre építkezik az összes pedagógiai teendő, amelyekben kiemelt szerepe van a szülői közösségnek is. Feladatunk általános természet- és környezetvédelmi ismeretek, feladatok, kihívások megismertetése a gyerekekkel. A fák, növények védelme, azoknak ápolása, faültetés, állatvédelem, a hulladék helyes kezelése, egészséges táplálkozás, energiatakarékosság – mindezeknek a tudatosítása, majd saját lakóhelyükön való alkalmazása a cél.
A pedagógiai program vezérfonala a környezeti kultúrára való nevelés, ami nem más, mint az élő és élettelen természeti környezetünkkel való harmonikus együttélés. Elsősorban életmód, gondolkodás és viselkedésmód, szokás és értékrendszer. Legfontosabb az értékek formálása. Legelső feladatuk az érzelmi nyitás a környezet felé. Ennek megvalósulása sokoldalú tapasztalatszerzéssel párosul.
Bízunk abban, hogy pedagógiai munkánk eredményes lesz, és a felcseperedő gyerekek követik mindazt, amit kisgyermekkorukban oly nagy érdeklődéssel sajátítottak el. Reményeink szerint az a generáció, amely ilyen zöld oviban teszi meg első lépéseit egy világbarátabb élet felé, jó úton fog járni ahhoz, hogy megteremthessenek egy, a környezettel összhangban lévő, és számukra is élhetőbb jövőt.
„ Ha a jövő évről akarsz gondoskodni, vess magot.
Ha egy évtizeddel számolsz, ültess fát.
Ha terved egy életre szól, embert nevelj!"
Fenntarthatóságra nevelés
